Liens scolaires, familiaux et sociaux (révision)

. Liens scolaires, familiaux et sociaux Communiquer en classe.  Les expressions de la classe Présentations, rencontres, faire connaissance de quelqu'un, Identifications : famille | possession ou appartenance des objets et des personnes Exprimers ses goûts et ses préférences Invitations : accepter / refuser
Saluer et prendre congé (familièrement / formellement) Présentations: coment se présenter présenter quelqu'un à quelqu'un d'autre Fiche personnelle de présentation pour envoyer à un correspondant Situations de la vie quotidienne	Bonjour / Bonsoir  / Salut  Comment ça va? Au revoir / À demain / À bientôt Voici Monsieur / Madame ... Je vous présente Madame XY
Communiquer en français en classe Les expressions utilisées par le prof pour s'adresser aux élèves Les expressions utilisées par les élèves pour s'adresser au prof Les expressions que les élèves échangent entre eux en classe	Expressions pour s'exprimer toujours en français depuis le début
Se présenter et donner des renseignements personnels : Dire où on habite /   Dire sa nationalité Demander et donner des renseignements personnels Interpeller qqn. pour connaître son identité Imagiers : Discussion virtuelles Correspondance entre écoles / recherche de correspondnts Situations de la vie quotidienne	pronoms personnels sujets *1 | *2 ÊTRE / AVOIR *1 | *2 *3 | *4 | *5 | S'APPELER / HABITER / PARLER / ÉTUDIER Verbes réguliers -ER *1 *2 *3 *4 *5 *6 noms de pays + noms et adjectifs de nationalité l'apostrophe l'âge | ÊTRE un garçon, ÊTRE une fille
Décrire les liens avec d'autres (famille / amis). Exprimer la possession ou l'appartenance de qqch	La possession, adjectifs et pronoms possessifs c'est à moi /toi /lui /elle.... verbe AVOIR | forme affirmative & forme négative
Exprimer ses goûts et ses préférences	Lexiques de base :  ce qu'on aime et ce qu'on n'aime pas Lexiques de base    @       Imagiers   |  Language Guide.org |  Divers aliments & nourriture * 1 |  *2 |   * 3 |  * 4 |  * 5 v1| * 6 v2 | dossier  aliments cinéma :  genres de films |     dossier cinéma jeux  vidéo  |  lectures |  Lles auteurs préférés des jeunes: Le prix des lycéens loisirs  &  act. diverses *1  | *2 | *3 |  *4| *5 | *6 |  peinture & dessin, théâtre, danse , matières - études |   au Collège  | au    Lycée  |    dossier  collège / lycée idéal musique |    genres de musique et tendances |     dossier  chansons sports & activités sportives |        dossier sports
Fêtes : invitations amicales / familiales Fêtes : invitations formelles Inviter qqn. chez soi Accepter   ou refuser une invitation en s'excusant Remercier | Répondre aux remerciements	expression de l'heure jours de la semaine verbe VOULOIR + *1 verbe s'excuser verbe être désolé/ée verbe avoir qqch à faire verbe POUVOIR / NE PAS POUVOIR Verbe REMERCIER
Offrir un cadeau / un objet quelconque à qqn.	Présentatifs voici /voilà verbe OFFRIR / prépositions : pour /vs / par
Offrir qqch. à boire / à manger / Accepter ou refuser l'offre (pourquoi)	verbes VOULOIR / POUVOIR  PRENDRE adverbes de quantité
Parler de ses activités  quotidiennes Décrire une journée type au lycée Décrire les activités qu'on fait habituellement hors du lycée et pendant le week-end Décrire les activités type d'un week-end Raconter des événements passés (la veille, la semaine dernière, le mois dernier)	les moments de la journée expression de l'heure prépositions et adverbes de temps expression du temps Verbes au présent de l¡'indicatif niveau débutant expression du passé  : passé composé verbes être / aller / faire
Comparer le nombre d'éléments d'un ensemble	le comparatif 1 (substantif)
Comparer le degré de l'adjectif des objets Comparer les prix  (magasin, supermarché)	le comparatif 2 (adjectif)
Comparer le degré d'action	le comparatif 3 (verbe)
Dire qu'on a envie  / n'a pas envie de faire qqch.	structure: "avoir envie de" forme affirmative et négative
Dossier famille : Parler de sa famille Avoir / ne pas  avoir frères et sœurs avoir du temps/ faim / soif, problèmes, argent	la possession / adjectifs et pronoms possessifs verbe AVOIR  | NE PAS AVOIR / pas de
Promettre qqch. à qqn.	verbe PROMETTRE de  + inf. futur proche | futur simple
Préciser à qui est le tour de parler /de faire qqch expression de l'obligation	c'est à moi de parler / de dire / de faire C'est à nous /vous /eux/elles de +verbe
Mettre en relief un élément de la conversation Plusieurs possibilités : C'est X que   C'est X qui   C'est  X  où Celui que X, c'est ...  Celle qui X, c'est ... Nominalisation du verbe (titres de journaux) Déplacement d'un élément de la phase	mise en relief et  ronoms relatifs Exercices Point du Fle (HW) Nº 4 Méthode Accord Nº 9 Hélène Weinachter Exemples SGR  Mise en relief. Exemples
Situer les objets et les personnes dans l'espace Situer un objet par rappot à un autre Situer un endroit par rapport à un autre Situer géographiquement sa ville / Situer une ville quelconque par rapport à la nôtre	prépositions de lieu et adverbes de lieu